Eltern

• Ihr Kind sollte sich über seine Interessen und Fähigkeiten klar werden.
• Sprechen Sie mit ihm über seine Interessen und helfen Sie mit, die eigenen Stärken richtig einzuschätzen.

Schüler

• Welche Fähigkeiten und Interessen habe ich? Welche Schulfächer liegen mir besonders gut? Kann ich meine Interessen beruflich nutzen?
• Was sind meine Stärken und Schwächen?
• Welche Berufe passen zu mir?

Hilfsmittel für die Schüler

• Stärken-Schwächen-Tests im Internet ausfüllen, um die eigenen Fähigkeiten auszuloten.
• Gespräche mit Eltern und Personen führen, die Dich kennen, um eigene Stärken und Schwächen aufzudecken.
• Hobbies und Lieblingsfächer ‚durch den Kopf’ gehen lassen. Ist das wirklich mein Lieblingsfach? Für welchen Beruf passt das besonders gut? Möchte ich das als Job machen?
• Welche handwerklichen Fähigkeiten habe ich?

Eltern

• Informationen über Inhalte und Anforderungen der Berufe einholen.
• Berufswahlabende für Eltern besuchen
• Erarbeiten Sie mit Ihrem Kind Fragestellungen:
  
  • Was bringt der Beruf?
  • Was musst Du leisten?
  • Wie groß sind die Chancen?
  • Gibt es Alternativen?
• Welche Wege führen zum Ziel?
• Feststellung von Vor- und Nachteilen

Schüler

• Welche Berufe und Ausbildungswege kommen für Dich in Frage?
• Mit Lehrern, Eltern, Freunden und der Berufsberatung über die bevorstehende Berufswahl sprechen.
• Praktikumsplatz suchen, um die Realität, im Berufsalltag kennen zu lernen.
• Angebote der Berufsberatung in Anspruch nehmen

Hilfsmittel für die Schüler

• Infomaterial des Arbeitsamtes (z.B. gelecek - Zukunft durch Ausbildung, fit durch Ausbildung)
• Internetseiten (www.berufenet.de, www.berufskunde.com)
• Entscheidungshilfen des Berufsinformationszentrums (BIZ) nutzen
• Beratungsgespräch mit dem Berufsberater
• Sonstiges (Betriebserkundungen, Hochschulinformationstage, Ausbildungsmessen)

Eltern

• Entscheidungsprozess für einen Beruf bzw. eine berufliche Richtung unterstützen.
• Ausweichmöglichkeiten mit dem Jugendlichen ausarbeiten.
• Welche Zugangsvoraussetzungen muss Ihr Kind für den ausgewählten Beruf erfüllen?
• Werden alle Voraussetzungen erfüllt?
• Hilfe bei der Suche nach Adressen
• Haben Sie private Kontakte, die eine Stelle vermitteln können (viele Stellen werden ‚unter der Hand’ im Bekanntenkreis vergeben)
• Den Suchhorizont des Kindes systematisch erweitern.

Schüler

• Entscheidung für einen Beruf bzw. eine berufliche Richtung treffen.
• Meinung enger Bezugspersonen einholen, aber immer wichtig: Du entscheidest über deine berufliche Zukunft selbst!
• Eventuell ein zweites Praktikum zur Festigung der Entscheidung machen.
• Verdienstmöglichkeiten beleuchten.
• Mit der Ausbildungsplatzsuche beginnen.
• Tipps für die Bewerbungen einholen.
• Den Suchhorizont erweitern, d.h. nicht nur das Arbeitsamt hat Informationen sondern auch die IHK’s, Handwerkskammern usw.

Hilfsmittel für die Schüler

• Anzeigen in Tageszeitungen und Wochenblättern
• Ausbildungsbörsen im Internet
• Initiativbewerbungen bei Betrieben, die in Frage kommen

Eltern

• Vollständigkeit der Bewerbungsunterlagen gewährleisten: Bewerbung wird als ‚erste Arbeitsprobe’ gesehen.
• Begleitung des Bewerbungsprozesses: Werden Fristen beachtet? Geht die Bewerbung wirklich raus?

Schüler

• Zusammenstellung der Bewerbungsunterlagen.
• Formulierung des Lebenslaufes und des Anschreibens.
• Hilfestellung der Schule, Berufsberater, Eltern, Freunden usw. annehmen.
• Verschiedene Wege einer Bewerbung im Auge behalten: schriftlich, persönlich oder online etc.

Hilfsmittel für die Schüler

• Bewerbungstipps in Büchern, Zeitschriften, Internet usw. lesen, um einen möglichst hohen Qualitätsstandard der Bewerbungsmappe zu gewährleisten
• Bewerbungstraining bei der Berufsberatung in Anspruch nehmen
• Durcharbeiten von Broschüren

Eltern

• Informationen einholen: Was erwartet das Kind bei einem Vorstellungsgespräch?
• Was ist ein Auswahltest bzw. ein Assessment-Center?
• Mit den Kindern in Form eines Rollenspiels Vorstellungsgespräche üben.

Schüler

• Vorbereiten auf das Vorstellungsgespräch.
• Unterstützung von Eltern, Schule, usw. einfordern.
• Testaufgaben für Assessment-Center bzw. Auswahltest können zu Hause geübt werden.

Hilfsmittel für die Schüler

• Aus dem  Internet oder anderen Informationsmaterialien bzw. mögliche Fragen in Vorstellungsgesprächen herausfiltern und Antworten vorbereiten.
• Hefte mit Übungsaufgaben für Einstellungstests, Assessment-Center etc. vom Arbeitsamt, der Schule, aus Internet usw. besorgen.

Eltern

• Hilfestellung beim Vertragsabschluss
• Entsprechen die Vertragsvereinbarungen den gesetzlichen Rahmenbedingungen?
• Begleitung des Vertragsabschlusses.

Schüler

• Lohnsteuerkarte bei der Stadtverwaltung besorgen.
• Krankenversicherung abschließen.
• Konto einrichten.
• Untersuchung nach dem Jugendarbeitsschutzgesetz beim Hausarzt durchführen lassen, wenn der Auszubildende unter 18 Jahren ist.

Hilfsmittel für die Schüler

• Checklisten für den Ausbildungsvertrag beachten

Autorin: Tülay Polat